フリガナがなくても発音できるようになりたい!!韓国語教室2度目のチャレンジののり子さん
今回は当教室に通いはじめたのり子さんを紹介します。のり子さんは韓国語教室に通うのは、通算二度目だそうです。
以前通っていた教室では、「カタカナのフリガナ」を丸暗記して発音する練習をしていたそうなですが、どれだけ勉強しても「カタカナのフリガナ」がないと、声に出して読めない文字がいつまでも残ったそうです。
そこでのり子さんの目標は、まず韓国語の文字「ハングル」に「フリガナ」を振らないで読めるようになりましょう!と提案しました。
最初の目標は「カタカナのフリガナ」がなくても発音できること
フリガナを振らないために韓国語の文字の成り立ちから楽しく学び、文字を見てその発音の仕方を考え発音するように努力されました。そして最初の目標は、レッスン受講されて約4か月、「フリガナ」がなくてもハングルが発音できるようになりました。
※習得までには個人差があります。
少しずつ韓国語が話せるようになるのが楽しいと、おっしゃっています。
先日ののり子さんのレッスンの一部を紹介します。
テキスト「できる韓国語初級1」の2課のレッスン
2課の内容は
①이, 그, 저, 어느 「この、その、あの、どの」
②-이/가 아닙니다 「~ではありません」
③単語ー国名、国籍
以上3つの内容をお勉強した後のレッスンで、テキストを見ないで試みたのり子さんとの会話
講師 한국 사람입니까?
韓国人ですか。
のり子さん 아뇨, 한국 사람이 아닙니다.
いいえ、韓国人ではありません。
일본 사람입니다.
日本人です。
講師 주부입니까?
主婦ですか。
のり子さん 네, 주부입니다.
はい、主婦です。
人物の写真を見て、その人について質問作り。
写真は日本であまり知られていない韓国で活躍している俳優さんや、生徒さんがあまり知らないであろうと思う人物の写真を使って質問を作ってもらいました。
のり子さん 저 사람이 배우입니까?
あの人が俳優ですか。
講師 네, 그렇습니다.
はい、そうです。
のり子さん 한국 사람입니까?
韓国人ですか。
講師 아뇨, 한국 사람이 아닙니다.
いいえ、韓国人ではありません。
のり子さん 일본 사람입니까?
日本人ですか。
講師 네, 그렇습니다.
はい、そうです。
…
上記の内容などをテキストを見ないで話しました。
簡単な会話ですが、何も見ないで話すことは、必ずしも誰もがすぐに出来ることではありません。のり子さんは、ハングルの発音の仕方を理解し、お家でもテキストの読む練習を正しくできるようになったので、韓国語が話せるようになりました。
正しい発音で習った単語、文法を覚えて使う。この繰り返しが大事ですね。このような簡単なやり取りから徐々に話せるようになります。のり子さんは確実に上達しています。
当教室でレッスンを受講して4か月、のり子さんの最初の目標、ハングルに「フリガナ」を振らないで発音することは達成できました。次の目標は韓国語を話しながら韓国旅行を楽しむことです。のり子さんは、次の目標達成のため、CDを聞きながらテキストを読み、練習問題も声に出して読むなど、聞いて読むこと書いて読むことを一生懸命されています。
読むこと、韓国語が話せるようになるには、文字が読めなくてはいけません。文章を正しい発音で読むことができなければ、韓国語が正しく聞き取れません。聞き取れないと韓国人に通じる韓国語が話せません。
まとめ
今回はのり子さんのレッスン内容を一部ご紹介いたしました。これらの内容は、はじめての生徒さんに共通する内容です。
どんな語学でもそうだと思いますが、基本が最も大事です。できればその基本くらいはしっかり勉強できる環境を整えることが、語学習得の近道だと思います。
のりこさんは只今、ハングルを日本語のカタカナのように読むくせを失くすため、一生けんめい韓国語の発音で読む練習をしています。
노리코 씨 화이팅 ! ! !
のり子さんファイト!!!
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